《济南职业学院学报》
基于多文化交流融合的背景下,中国传统文化在职业院校英语教学中的应用,成为当前英语教育发展的主要潮流,顺应了多文化交流融合的潮流.职业院校要根据当前的实际情况,做好传统文化与英语教学融会贯通工作,实现二者之间的有机结合,使得中国传统文化得到更好的传承.基于此情况下,本文主要对中国传统文化在职业学院英语教学中的意义进行了阐述,重点对中国传统文化在职业院校英语教学方面的应用展开全新分析和研究.
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